Mediante la alianza entre las Unidades Tecnológicas de Santander, la Secretaria de Cultura y Turismo de Santander, la Universidad Externado de Colombia y Fondo Nacional de Turismo (FONTUR) se dio inicio al "Diplomado en Gestión Integral de Destinos Turísticos".

En la actividad académica desarrollada en la UTS participarán alrededor de 40 empresarios, líderes y representantes encargados de los proyectos turísticos de las entidades territoriales del departamento de Santander y 5 docentes del programa de Turismo Sostenible.

El diplomado orientado por docentes de la Facultad de Administración de Empresas Turísticas y Hoteleras de la Universidad Externado de Colombia, busca aportar criterios teóricos y aplicaciones prácticas que potencien la gestión territorial de destinos para fortalecer las capacidades de los actores turísticos institucionales locales y regionales, con miras a alcanzar el desarrollo del turismo regional y local teniendo en cuenta criterios de crecimiento económico y social, calidad, sostenibilidad y competitividad de los productos-destinos.

Durante la formación se tratarán temas estratégicos que soportan y direccionan la gestión territorial del turismo, se promoverá el diálogo de saberes y experiencias entre los participantes y se realizarán aplicativos para formular propuestas que contribuyan a la implementación de mejores prácticas en los diferentes módulos temáticos y contenidos académicos del diplomado.

En el desarrollo de las clases se aplicarán estrategias pedagógicas que incluyen procesos de conocimiento, comprensión, análisis y aplicación de conceptos, técnicas y metodologías que buscan fortalecer el conocimiento general y aplicado a la gestión de productos-destinos, así como potenciar el desarrollo del turismo en los ámbitos local y regional.

Entre otras estrategias pedagógicas se contempla la realización de conferencias magistrales, la presentación de material audiovisual, el análisis de estudios de casos, el diálogo de saberes y experiencias en los ámbitos locales y regionales, y se formularán ejercicios prácticos de aplicación con propuestas para la implementación de mejores prácticas en los diferentes módulos del plan académico.

Se formularán y socializarán estudio de casos en los diferentes módulos temáticos buscando precisar propuestas para la implementación de mejores prácticas. Esta estrategia pedagógica se presenta como una actividad transversal e integradora de aplicación de contenidos, técnicas y metodologías impartidas en los módulos, con el fin de formular propuestas que permitan fortalecer la gestión de los destinos.