La Oficina de Desarrollo Académico, realizó el pasado 25 de mayo, el taller de autoevaluación sobre la Gestión de la Permanencia en las UTS una actividad que busca el fortalecimiento del Sistema de Acompañamiento a Estudiantes (SAE), contribuyendo al objetivo de articular las acciones que dependencias académicas y administrativas cumplen a favor de la permanencia en pro de la graduación de la comunidad estudiantil.

El taller fue orientado por Biviana Trujillo, delegada del Ministerio de Educación Nacional (MEN), entidad para la cual la situación de deserción estudiantil en la Educación Superior deber ser tratada como un problema de alta complejidad, en el que interactúan factores individuales, académicos, socioeconómicos e institucionales.

Para el MEN las acciones para contrarrestar la deserción deben partir de procesos de autoevaluación de los componentes que ya han sido reconocidos como los de mayor incidencia, gracias a las investigaciones realizadas en varias universidades nacionales.

Para la próxima sesión de este trabajo se espera contar con un nuevo tallerista con el cual se abordará el tema de creación de un plan estratégico institucional que reúna integralmente los compromisos y responsables en cada uno de los componentes autoevaluados.

Así los diferentes miembros de la comunidad académica consolidarán, mediante un trabajo colaborativo, la construcción de la Política para la Permanencia Institucional.