Brindar la posibilidad de aprender lengua de señas para comunicarse con los jóvenes sordos que estudian en la Institución, llevó a las UTS a abrir un seminario para que los docentes y estudiantes puedan capacitarse y conocer como armar frases y conversaciones.

El encargado de dictar el seminario es Isail Ricardo Rodríguez, un estudiante sordo de Ingeniería de Sistemas. Él enseñó a los participantes las expresiones con las manos y el rostro que hacen parte del mundo de la lengua de señas. 

Leonardo Fabio Gómez, docente de la Tecnología en Topografía, resaltó que “esta es una forma de ser incluyente, en mi clase tengo un estudiante sordo y considero importante poder comunicarme de forma directa con él”. 

“Desde que inicié la tecnología tengo un compañero sordo y he visto la limitación para comunicarme, considero vital incluirlos a nuestros grupos de trabajo. Además es una enseñanza para la vida al aprender a relacionarme con ellos”, manifestó Ana María Peláez, estudiante de la Tecnología en Topografía. 

Por su parte, César Martínez Quiroga, estudiante de la Ingeniería de Sistemas, señaló que “estudio con un compañero que es sordo y quería aprender para relacionarme mejor con él. Para mí, el taller ha sido muy bueno, ya puedo entablar una conversación básica por medio de las señas”.

La Institución proyecta seguir realizando estos seminarios que vinculan a toda la comunidad educativa como ejemplo de inclusión, porque en las UTS estudian actualmente nueve estudiantes sordos en los programas de Ingeniería de Sistemas, Mercadeo y Topografía, quienes cuentan con tres intérpretes que los acompañan en sus clases y retos de formación.